BITAUTAS, Algis. Ar mokykliniai vadovėliai ugdo demokratinio parlamentarizmo šalininkus? Lietuvos moderniųjų laikų parlamentarizmas 9–12 klasių istorijos vadovėliuose. Parlamento studijos, [S. l.], n. 19, p. 111–144, 2015. DOI: 10.51740/ps.vi19.180. Disponível em: https://journals.lnb.lt/parliamentary-studies/article/view/180. Acesso em: 4 bal. 2025.